El Magíster en Ciencia de Datos UC (online) realizó, en forma inédita para un programa remoto, una ceremonia de graduación presencial, a la que asistieron graduados de Colombia, Perú, Nicaragua y Chile.
Hubo abrazos y apretones de manos entre graduados que solo se conocían a través de la pantalla, varios venían desde el extranjero (Colombia, Perú y Nicaragua) y también de Santiago y de las regiones chilenas. Muchos, en compañía de sus familiares. Fue así como, de toga y birrete, 50 estudiantes del Magíster en Ciencia de Datos (MCD UC) recibieron sus diplomas en la primera ceremonia presencial que realiza este programa que se dicta en formato 100% online y que combina clases asincrónicas y sincrónicas.
La ceremonia de graduación —de estudiantes de las cohortes 2022, la primera generación del programa, y 2023— contó, en representación de los decanos, con la presencia de Jorge González Burgos, director de Investigación y Postgrado de la Facultad de Matemáticas, y de Shakti Feuerhake González, directora de Educación Profesional de la Escuela de Ingeniería. Asimismo, estuvieron Cristóbal Rojas González, director del Instituto de Ingeniería Matemática y Computacional (IMC); Manuel Sánchez Uribe, director del Magíster en Ciencia de Datos; Marcos Sepúlveda, co-director del Magíster en Business Analytics (MANE UC); Claudia Halabí Kanacri, directora de Educación Continua UC, y los profesores del programa.
Esta maestría en ciencia de datos, el MCD UC, es precisamente una iniciativa que desarrollan en forma conjunta las facultades de Matemáticas e Ingeniería y el Instituto de Ingeniería Matemática y Computacional (IIMC UC). A la fecha, ya cuenta con más de 150 graduados y mantiene alrededor de 500 estudiantes regulares.
Expandir los límites
Cristóbal Rojas, director del IMC, fue el primero en dar la bienvenida y dirigir unas palabras a los asistentes al auditorio Francisco Rosende, en Campus San Joaquín. Destacó: “Ustedes han adquirido herramientas para transformar el dato en conocimiento, y el conocimiento en acción. El mundo, hoy más que nunca, necesita su rigor, capacidad técnica, su ética y su integridad”.
Resaltó asimismo que “al cursar nuestro magíster no solo reciben una formación de excelencia, sino que también nos permiten expandir los límites de nuestro instituto, de sus facultades fundantes y de nuestra universidad”. A su vez, comentó que “la formación entregada es particularmente robusta en los fundamentos del área: dominio de herramientas computacionales de frontera, comprensión detallada del modelamiento y análisis de datos y la capacidad para desarrollar sus propios algoritmos y sistemas”.
Seguir aprendiendo siempre
“En la UC creemos que la educación transforma vidas, familias y sociedades. Aspiramos a formar personas que ayuden a construir países más justos, cohesionados y prósperos, capaces de enfrentar los desafíos del mundo. Todos queremos mantenernos vigentes, ser competitivos, generar impacto y disfrutar lo que hacemos. Y un camino directo para lograrlo es seguir aprendiendo”, señaló Claudia Halabí, directora de Educación Continua (DEC UC), en representación de la dirección superior de nuestra universidad.
Añadió: “El mundo ha atravesado tiempos complejos —pandemia, inflación, conflictos y tensiones globales—, pero ha demostrado resiliencia. La tecnología, especialmente la inteligencia artificial, ha abierto posibilidades enormes; sin embargo, no basta por sí sola si no se acompaña de habilidades humanas como la colaboración, la adaptabilidad, la comunicación y el liderazgo empático. Ninguna herramienta tecnológica será útil si no sabemos trabajar en equipo o afrontar conversaciones difíciles. Tan importante como dominar modelos, datos y códigos es desarrollar una sólida capacidad de análisis, comprender el entorno social, político y económico, y poner el conocimiento al servicio de las personas, manteniendo relaciones humanas constructivas”.
“En la UC asumimos este desafío con convicción. Entendemos que la educación profesional y continua no es una respuesta momentánea, sino una apuesta por el futuro. Hoy impulsa nuestro crecimiento institucional y, sobre todo, se convierte en una herramienta concreta para el desarrollo personal y profesional de cada uno de ustedes”, concluyó Claudia Halabí.
Mirada crítica y metodología de vanguardia
Por su parte, Manuel Sánchez, director del MCD, dijo: “Hoy cierran un capítulo extraordinario. Llevan consigo no solo el conocimiento técnico, sino el carácter que forjaron, la disciplina que demostraron y la red de apoyo que crearon. Su logro va más allá de aprobar cursos y dominar herramientas. Esta maestría les ha otorgado una mirada crítica y una metodología de vanguardia: la capacidad de formular las preguntas correctas, de tomar grandes volúmenes de datos brutos y, a través del rigor científico, transformarlos en modelos predictivos y conocimiento accionable”.
“Finalmente, quiero destacar algo que trasciende las pantallas: la red de contactos y la comunidad que han construido. Aunque estudiaron a distancia, esta graduación presencial subraya un punto crucial: son y serán siempre alumnos de la Pontificia Universidad Católica de Chile”.
Nuevas oportunidades
Gustavo Matamala, quien habló en nombre de los graduados, junto con agradecer a las familias y a la universidad señaló: “Para quienes integramos estas promociones, este momento simboliza la culminación de un camino riguroso y desafiante, y a la vez la apertura de nuevas oportunidades en una disciplina que, sin duda, marcará el desarrollo de la sociedad en los próximos años”.
Asimismo, destacó las características únicas de esta maestría en ciencia de datos, programa desarrollado íntegramente en formato online. “Ello nos permitió reunir a un centenar de estudiantes de distintos lugares de América Latina. Esa diversidad, lejos de ser un obstáculo, se convirtió en una de nuestras mayores fortalezas. Cada discusión, cada proyecto y cada trabajo en equipo reflejaron la riqueza de realidades y miradas distintas, que ampliaron nuestra comprensión y dieron un carácter regional y plural a nuestra formación. La virtualidad no fue una limitación, sino un puente que nos conectó a través del conocimiento”.
Premio Espíritu UC
Uno de los momentos más aplaudidos de la mañana fue la entrega del Premio Espíritu UC. Este último releva el servicio, el compromiso con la comunidad universitaria y el país, así como vivir los valores de la universidad. El galardón fue entregado a los estudiantes Gustavo Matamala (Chile) y Camilo Martínez (Nicaragua), de manos de
Testimonios de graduados del MCD UC
Mientras se preparaban para la ceremonia y al término, hubo tiempo para conversar con algunos estudiantes; todos felices con haber aprobado este magíster que les tomó casi dos años de estudios, desde sus hogares o lugares de trabajo, sin necesidad de asistir en forma presencial a la UC. Veamos algunos testimonios:
Astrid Reyes de la Rosa: ingeniera civil informática, chilena (vive entre Stgo. y Coquimbo), líder técnico en ITREND: “Quería profundizar conocimientos en esta área y me gustó la malla. Para mí fue determinante que fuera online, porque me muevo entre Santiago y Coquimbo. Como trabajé en la UC, en Ingeniería, conozco el nivel de excelencia de la UC y de los profesores. Uno puede pensar que es más sencillo estudiar online, pero fue demandante. Lo recomiendo 100% por el contenido, la modalidad online, los profesores son muy buenos, y todo el personal de apoyo funciona muy bien. Super buena experiencia”.
¿Cuál fue el trabajo final de Astrid? Análisis a través de redes neuronales de imágenes de plancton, un dolor de cabeza actual para los investigadores de esa área.
Enfoque práctico del Magíster en Ciencia de Datos UC Online
Diego Contreras, ingeniero civil informático, chileno, jefe de Nuevas Tecnologías Big Data, BCI: “Trabajo con datos y quería profundizar los conocimientos en ciencia de datos, la que podríamos definir como la exploración de datos para que hagan sentido en una organización. Elegí la UC por prestigio, trayectoria, quería sumar a mi título de pregrado de la Universidad Austral, una buena universidad, no cualquiera. La experiencia fue mejor de lo que esperaba. Yo creí que se trataría de un recorrido solo académico, pero el enfoque es también muy práctico. Metimos las manos, vimos muchos casos, no fue pura teoría”. Para Diego, también fue determinante la modalidad remota, porque se mueve entre Santiago, Coquimbo y Valdivia. Trabajó también en la investigación del plancton.
Camilo Martínez, economista, nicaragüense (vive en Managua), Red PandaLab: “El MCD superó mis expectativas en todo sentido. Fue una excelente experiencia que se adaptó a mi ritmo laboral. En esto, la metodología online fue clave, también el nivel del cuerpo docente, de distintas áreas relacionadas con la ciencia de datos. Conocer la experiencia de compañeros que están en otras industrias es enriquecedor, lo mismo que la posibilidad de hacer redes”.
Camilo, quien se llevó el Premio Espíritu UC, también participó en la Inmersión UC-Chile 2025 que finalizó el día anterior de esta ceremonia. En este encuentro, que reunió presencialmente y por primera vez a 33 alumnos de los cuatro magísteres UC online, expuso ante alumnos de pregrado y posgrado, sobre su trabajo grupal de titulación: aplicación de machine learning para la predicción de pobreza en Bogotá.
Gustavo Matamala (chileno), ingeniero civil, industrial y exmarino, comenta: “Fue una muy buena experiencia. Este magíster me permitirá ser más efectivo al analizar datos y proponer modelos predictivos para mejorar la operatividad y disponibilidad de los equipos de radioterapia con que trabajo”. Su trabajo final, realizado en grupo, trató sobre un modelo para tasar propiedades en la Región Metropolitana de Chile.
Los graduados de esta maestría en ciencia de datos
Conozcamos a los graduados de la cohorte 2022, la primera generación del Magíster en Ciencia de Datos, que asistieron a esta ceremonia presencial. De Colombia estuvieron: Alexis de Jesús Moros Campuzano, Andrés Mauricio Pérez Vásquez, Camilo Eduardo Muñoz Lozano, Carlos Eduardo Ruiz Quiñones, César Augusto Apraez Riascos, David Cardona Montoya y Fabián Andrés Sierra Quintero. De Ecuador: Álvaro Israel Paz Rosero. Y de Chile: Cristian Camilo Hidalgo García, Gustavo Adolfo Matamala Villegas y Sebastián Andrés Contreras Zambrano.
Los graduados de la cohorte 2023, asistentes a esta ceremonia presencial, fueron, de Perú: Dennis Percy Barreda Morales, Elvis Ruper Velasque Espinoza, Miguel Ángel Bautista Bonilla y Ronald Velasque Palomino. De Colombia: Carlos Eduardo Muñoz Domínguez, José Manuel Pérez Yepes y Juan Pablo Restrepo Urrea. De Nicaragua: Camilo Martínez Zambrana.
Y de Chile: Astrid Katherine Reyes de la Rosa; Carlos Felipe Ross Arbea, Carlos José Ramírez Tapia, Cristian Andrés Aravena Muñoz, Dania Carola Montanares Mundaca, Darío Gonzalo Saavedra Contreras, Diego Fernando Contreras Peña, Erick Christian García Viveros, Francis Natalia Ponce Carvajal, Ivo Giovanni Fortte Barrios, Joao Valdir Pérez Gutiérrez, Jorge Ignacio Avendaño Maturana, José Maximiliano Nieto Alfaro, Karla Marilyn Roco Ramírez, Kelly Gianina Núñez Gómez, Luis Miguel Lippi Valenzuela, Matías Antonio Isla Aguilera, Pablo Roberto Valenzuela Videla, Richard Thomas Orellana Taibo, Rodrigo Andrés Pasten Moltedo y Sebastián Elías Gamboa Riveras.
Revisa el video de la ceremonia:
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